Libros de educación básica (alumnos y docentes)

Maestros:
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miércoles, 25 de febrero de 2015

Perfiles, Parámetros e Indicadores (ingreso/promoción)

PERFILES. PARÁMETROS E INDICADORES PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA (promoción/ingreso)
CICLO ESCOLAR 2015-2016.
FECHA DE PUBLICACIÓN:
23 DE FEBRERO DE 2015
Docentes y Técnicos Docentes
Perfil, Parámetros e Indicadores para Docentes y Técnico Docentes (ingreso)
Dirección, Supervisión y ATP
Perfil, Parámetros e Indicadores para la Promoción a funciones de Dirección, Supervisión y Asesoría Técnico Pedagógica (promoción)

miércoles, 18 de febrero de 2015

INEE: Calendario de Evaluaciones 2015

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El INEE publicó un calendario para las próximas Evaluaciones, cada evaluación tiene su propio período de aplicación, las que destaco iniciarán a partir del 15 de junio y el 7 de agosto finalizarán, cada cual tiene su fecha o período de aplicación:
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La calendarización la pueden descargar de la página:
http://www.inee.edu.mx/images/stories/2015/calendario_2015/Calendario_Evaluaciones_2015_version1.9-1.pdf

domingo, 8 de febrero de 2015

INEE certifica 799 docentes

El INEE certifica a 799 profesores de alto nivel como evaluadores del desempeño docente en educación básica y media superior.
El 82.4% de los aspirantes acreditaron la certificación de evaluadores en educación básica y el 61.6% en media superior.
http://www.inee.edu.mx/images/stories/2015/boletines/Comunicado_2_Evaluadores_certificados_final_5.2.15-1.pdf

miércoles, 21 de enero de 2015

En 2014-2015: INEE pondrá en operación “PLANEA”

El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) diseñó y pondrá en operación el Plan Nacional para las Evaluaciones de los Aprendizajes (Planea), cuyos instrumentos se aplicarán a los alumnos de tercero de preescolar, sexto de primaria, tercero de secundaria y del último grado de bachillerato, de manera coordinada, por primera vez, entre este Instituto, la Secretaría de Educación Pública (SEP) y las autoridades educativas locales.

Planea inicia a partir del ciclo escolar 2014-2015, evaluará:

  • Competencias de Lenguaje y Comunicación
  • Competencias de Matemáticas
  • Habilidades relacionadas con la convivencia escolar
  • Aprendizajes cognitivos, derivados del currículum nacional vigente de la educación básica y del marco curricular común de la educación media superior
  • Aprendizajes no cognitivos, orientados a evaluar aspectos sociales y emocionales, así como valores y actitudes.
  • Progresivamente se incorporarán Ciencias y Formación Ciudadana.

El Plan se revisará al término del ciclo 2018-2019, para realizar los cambios que se consideren pertinentes.

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jueves, 15 de enero de 2015

Comunicado 005.- La SEP informa detalles del pago de la quincena 1/2015 del FONE

Alor Muñoz refirió que, los casos que no se aclaren o se determinen improcedentes, deberán ser pagados con recursos de las entidades federativas, en términos de las disposiciones normativas.
http://www.comunicacion.sep.gob.mx/index.php/comunicados/enero-2015/865-comunicado-005-la-sep-informa-detalles-del-pago-de-la-quincena-1-2015-del-fone

miércoles, 31 de diciembre de 2014

Feliz 2015

Agradezco a Dios por todo lo bueno que me dio, mi familia, ustedes, la salud, la superación personal y mucho más. Deseo que este 2015 cumplan sus propósitos, les vaya excelentemente bien y siempre encuentren el lado bueno y el aprendizaje en lo que les suceda. Gracias por acompañarme este grandioso 2014, en él terminé mi Maestría, me promoví en Carrera Magisterial y presenté para certificarme como evaluadora del desempeño docente.

viernes, 19 de diciembre de 2014

LINEAMIENTOS promoción a Dirección, Supervisión y ATP 15-16

LINEAMIENTOS para llevar a cabo la evaluación para la promoción de docentes a cargos con funciones de Dirección, Supervisión y Asesoría Técnica Pedagógica en Educación Básica y Media Superior para el ciclo escolar 2015-2016

http://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5376732&fecha=19/12/2014


El personal seleccionado por concurso para desempeñar funciones de DIRECCIÓN estará sujeto a un periodo de inducción con duración de dos años ininterrumpidos, dentro del cual el personal de que se trate deberá cursar los programas de desarrollo de liderazgo y gestión escolar determinados por la Autoridad Educativa Local. Al término el periodo de inducción la Autoridad Educativa Local evaluará el desempeño del personal para determinar si cumple con las exigencias propias de la función y con base en ello, se le otorgará Nombramiento Definitivo.

Artículo 5. La promoción a cargos con funciones de Dirección comprende:

  • I. Directores;
  • II. Subdirectores;
  • III. Coordinadores de actividades; y
  • IV. A quienes con distintas denominaciones ejercen funciones equivalentes conforme a la estructura ocupacional autorizada.


La promoción a una plaza con funciones de SUPERVISIÓN dará lugar a un Nombramiento Definitivo. El personal deberá participar en los procesos de formación que determinen las Autoridades Educativas Locales.

Artículo 6. La promoción a cargos con funciones de supervisión comprende:

  • I. Supervisores;
  • II. Inspectores;
  • III. Jefes de zona o de sector de inspección;
  • IV. Jefes de enseñanza; o
  • V. Cualquier otro cargo análogo a los señalados.

El personal seleccionado por concurso para desempeñar funciones de ASESORÍA TÉCNICO PEDAGÓGICA estará sujeto a un periodo de inducción con duración de dos años ininterrumpidos, a cursos de actualización profesional y a una evaluación para determinar si cumple con las exigencias propias de la función. Una vez que este personal acredite la suficiencia en el nivel de desempeño correspondiente al término del periodo de inducción, la Autoridad Educativa Local otorgará el Nombramiento Definitivo correspondiente.

Artículo 7. La promoción a funciones de Asesoría Técnica Pedagógica comprende:

  • las tareas de asesoría a otros docentes y
  • contribuye a mejorar la calidad de la educación en las escuelas a partir de las actividades de carácter técnico y pedagógico que la autoridad educativa asigna.

Comunicado 380.- SHCP y de SEP pagarán nómina magisterial federalizada a partir del 1/I/15

  • El Gobierno de la República reiteró a los docentes federalizados, que no existe riesgo de que vean su salario disminuido, pues todos sus derechos laborales adquiridos están reconocidos y preservados.

“La SHCP y la SEP informaron que han trabajado en coordinación con todos los Gobiernos Estatales, en su calidad de patrones de los trabajadores educativos federalizados, a efecto de conciliar la información de plazas y prestaciones, garantizando que se respetarán todos los derechos laborales de este personal.

Con base en dicha información, la Federación depositará, a través del Sistema Electrónico de Transferencias Bancarias de la Tesorería de la Federación, las quincenas de los docentes, directamente en sus cuentas bancarias. En el caso de los trabajadores educativos que se encuentren en localidades sin acceso a bancos, la Federación emitió normatividad específica, con lo cual se asegurará que reciban oportunamente su quincena, mediante cheque.”

http://www.comunicacion.sep.gob.mx/index.php/comunicados/diciembre-2014/855-comunicado-380-las-secretarias-de-hacienda-y-credito-publico-y-de-educacion-publica-pagaran-la-nomina-magisterial-federalizada-a-partir-del-1-de-enero-de-2015

martes, 16 de diciembre de 2014

Lineamientos INEE promoción: ATP, Dirección y Supervisión

El INEE PUBLICÓ LOS LINEAMIENTOS PARA LLEVAR A CABO LA EVALUACIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE DOCENTES A CARGOS
CON FUNCIONES DE DIRECCIÓN, SUPERVISIÓN Y ASESORÍA TÉCNICA PEDAGÓGICA EN EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR PARA EL CICLO ESCOLAR 2015-2016. LINEE-06-2014.
https://docs.google.com/file/d/0BxS8n2lW96Bba3h6WWNhR2ZuNHc/edit?usp=docslist_api

viernes, 12 de diciembre de 2014

Carrera Magisterial XXIII Nuevo León

La Sección 50 del SNTE publicó hoy 12 de diciembre, en su página de Facebook, imágenes de los puntajes de incorporación y promoción de Carrera Magisterial para la etapa XXIII y link al listado correspondiente: https://www.facebook.com/Seccion50SNTE
Listado: http://www.snte.org.mx/seccion50/assets/LISTA_PUBLICADA_ETAPA_XXIII%20(1).pdf
CM XXIII NL 1
CM XXIII NL 2
¡Suerte a todos!